小时候，我们总爱蹲在老家祠堂门口，看那些弯弯的屋檐、雕花的梁柱，好奇它们是怎么“长”在一起的——没有一颗钉子，却能稳稳地站上几百年。

这个暑假，让孩子们的好奇心找到答案。

“童阅童行·小手造古建”暑假班在广州市儿童公园正式开启招募！

该计划聚焦少年儿童群体，以“城市公园+古建科普+木艺实践”为核心路径，秉持 “古建传承为根，儿童参与为本，科普实践为径” 的理念，通过古建知识讲解与榫卯木作体验相结合的方式，带领儿童认识中国各地经典古建筑的构造智慧，在动手实践中感受中华传统木作技艺的魅力。

“童阅童行·小手造古建”暑假班将带着4-9岁的孩子们，用10天时间，亲手触摸千年木作智慧。

那么，孩子们在这里到底怎么学？我们以“斗拱”这一经典古建元素为例，带您走进一堂课。

它是中国传统木构建筑中最精妙的构件之一，位于柱顶与屋檐之间，像一朵朵层层叠叠的木制“花朵”，将屋顶的重量层层传递到立柱上。不用一颗铁钉，仅靠榫卯咬合，便能支撑起宏伟的殿宇，历经千年风雨而不倒。

具体到每一节课，我们设定了清晰的教学目标——

?? 知识目标：让孩子们了解中国古代建筑中斗拱的结构特点及分类，知道它的历史文化背景与演变历程，发现“原来屋檐下藏着一朵木头的花”。

??? 能力目标：孩子们能够熟练使用凿、锯等工具，通过榫卯结构连接方式，独立完成一组斗拱部件的制作与组装。

?? 情感目标：我们希望孩子完成作品后，能够自信地表达对古建筑的喜爱，分享自己的创作思路与发现，并在心中埋下一颗对传统文化好奇与探索的种子。

课程以“每一节课认识一座中国古建筑”为主线，带领孩子们走近应县木塔的千年不倒之谜、佛光寺斗拱的层层出挑、苏州园林亭台的轻巧灵动、赵州桥的弧形跨越……每堂课围绕一座经典建筑展开，先通过图片与故事了解其历史与构造，再亲自动手制作对应的微缩木作模型。

孩子们将在导师指导下，学习使用凿、锯、锉、砂纸等基本木工工具，从认识木材开始，逐步完成各古建部件的制作、拼装与打磨。在一次次测量、切割、拼合中，指尖触感传递着“匠心”二字的重量——专注、精准、耐心，这些品质在不知不觉中悄然生长。

 每一堂课都围绕“解决一个真实的建造问题”展开，知识、能力、情感目标在动手过程中自然达成。孩子或许没有意识到，当他们反复调试一个榫头与卯眼的松紧时，已经在运用物理、数学和工程思维了。

每个作品的组装顺序、榫卯的咬合程度、构件的力学平衡……每一步都设置了“刚刚好”的难度。既不会让孩子因挫败而放弃，也不会因简单而乏味，始终保持跃跃欲试的探索热情。

 每个孩子对同一建筑结构的理解与表达都不相同，因此每件作品的尺寸、纹样、质感都可能独一无二。课程结束时，所有作品将进行公开展示，孩子们从他人的视角与反馈中，发现自己未曾察觉的闪光点。

从第一课的基础木工技法入门，到斗拱、亭台、桥梁、传统民居等经典古建形制的逐次展开，孩子们将在10天里循序渐进地认识中国古建筑的多样面貌。每一件亲手完成的作品，既是对一段建筑史的理解，也是一次耐心与专注的见证。

课程结束后，孩子们带回家的不只是10件木作模型，更有一份对“中国建造”的初识与敬意，以及在刨花香与榫卯咬合声中，悄然生根的文化自信。

?? 上课地点：

广州市儿童公园自然探索馆一楼（南侧门，近白云公园地铁站D出口）

?? 活动时间：

7月20日—7月31日（周一至周五，周末休息），共10天

? 每日一节课：

具体时间段可根据孩子年龄段选择对应排课表

?? 招募对象：4-9岁儿童

?? 每班人数：每节课20人

?? 报名方式：

以“一期”为单位报名，一期即为完整10天课程，不接受单次课程报名。名额有限，先到先得。

??? 课程亮点：

10天10件古建木作作品带回家！从斗拱、亭台到桥梁、传统民居，每节课完成一件作品，每一件都是孩子亲手锯切、打磨、拼装的匠心之作，见证小小营造家的完整成长足迹。

如何报名？

报名通道已开启，具体排课表及报名方式请扫码添加客服助理老师或直接扫码报名，第一时间获取招募信息。

这个夏天，让孩子放下手机，拿起木槌、锯子，在刨花香里遇见千年智慧，在榫与卯的咬合中，读懂中国人的建筑哲学。

榫卯一夏，等你来造！